广州音乐学院附中分数线 要怎样才能考上广州星海音乐学院附中？

小编今天整理了一些广州音乐学院附中分数线 要怎样才能考上广州星海音乐学院附中？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、关于进入广州星海音乐学院附中的问题
• 2、怎样考音乐学院附中高中部
• 3、要怎样才能考上广州星海音乐学院附中？

关于进入广州星海音乐学院附中的问题

一.我目前的情况可以进入 星海音乐学院 附中吗？
答:不可以.我觉得你应该找个专业老师辅导一下你的声音,然后乐器你不喜欢可以不要,但是前提是你的专业必须很厉害!还有在家没事就看看乐理书.视唱练耳也很重要,需要你找老师训练一下你的乐感.
二.视唱练耳到底会考些什么？
答:视唱练耳分口试和笔试,口试考:
1、听辨：旋律音程、分解 三和弦 、七和弦，五音组，和声音程，三和弦、七和弦的原转位；
2、节奏：2／4、3／4、4／4拍；
3、旋律记忆：一升一降的 民族调式 和大小调式；
4、视谱：无升降号的民族调式和大小调式，2／4、3／4、4／4拍。
笔试就是试卷,是不提前告知的
三.进入学院附中的学费和重点中学的学费有什么区别？
答:我不了解重点中学的学费,但是附中的是每年八千(不包括老师收小课费)
四.如果考进了学院附中那以后考星海音乐学院是不是就简单一些了？
答:是!因为星海对于本校附中是有优先录取的,并且附中的水平本来就比大学要强.考星海大学简直易如反掌.星海属于二流学校,一般附中毕业的都考一流学校(例如上音,央音和国音)只有成绩一般的才留在星海读大学.
五.星海音乐学院注重文化课的培养吗？
答:您是问附中还是大学?大学的不考虑升学率,所以根本没管.不过附中也好不到哪去,这些都是要靠自己自律自学来的,学校有开文化课,但不重视
六.中考成绩对于进入星海音乐学院附中的影响大不大?
答:一点影响都没有,因为星海附中是提前招生,一般3月份就考试,成绩公布是5月,一般情况下中考是6月底.也就是说,附中等到发榜时还没中考呢!相反的,他们看你的文化成绩是通过学校自行组织考试来看的.
最后问个比较俗的也可能会是我爸妈最关注的问题,
星海附中和重点中学哪个比较有助于今后的发展?
答:事物都有好的一面和坏的一面.如果你将来考艺术大学的话,那么附中相对来说专业分会过,文化分就难过.而普通高中则是文化分容易过而专业分难过.不过如果你是考文化大学的话,重点中学是能进的,而附中....一般不可能.
(我明年也去考附中声乐专业,我们一起加油吧!!有问题多交流!!)

怎样考音乐学院附中高中部

如果你的文化成绩非常优异，那么建议你选择报考普通高中，专注于文化课的学习。

音乐学院附中的专业要求相当高，学费也比普通高中要高出许多。如果你能够在初三这一年努力学习音乐专业，并且拥有一定的天赋，那么报考附中是一个不错的选择。目前，全国范围内有很多音乐学院附中，关键在于哪一所学校离家近。像南京艺术学院附中和上海音乐学院附中都是不错的选择。

报考音乐学院附中需要具备较强的音乐基础，包括良好的音乐素养、扎实的音乐技能以及较高的音乐理解力。此外，还需要有一定的文化课基础，以应对附中的文化课教学。

对于考生而言，选择报考音乐学院附中的关键在于个人的兴趣和天赋。如果你对音乐充满热情，并且愿意为此付出努力，那么报考附中将是一个很好的选择。而如果你对文化课有更高的追求，建议你选择报考普通高中。

音乐学院附中的录取方式通常包括专业考试和文化课考试。专业考试主要考察考生的音乐技能和音乐素养，文化课考试则侧重于考察考生的文化课基础。因此，考生需要在专业技能和文化课之间找到一个平衡点，以提高录取几率。

值得注意的是，音乐学院附中的录取名额有限，竞争激烈。因此，考生需要提前做好充分的准备，包括提升自己的音乐技能和文化课成绩，以及了解报考学校的招生要求和考试内容。

最后，选择报考音乐学院附中还是普通高中，取决于考生个人的兴趣、天赋以及未来的职业规划。如果你对音乐充满热情，并且愿意为此付出努力，那么报考音乐学院附中将是一个很好的选择。而如果你对文化课有更高的追求，或者对音乐没有强烈的兴趣，那么选择报考普通高中也是一个不错的选择。

要怎样才能考上广州星海音乐学院附中？

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首先你要确定你要考什么专业，并在你要考的专业上下工夫，有条件的话，最好是提前半年吧，来广州，找星海附中的老师，评定一下你的专业水平，再辅导你，考上的几率比较大。

学校不断提高办学声誉和扩大对外影响，每年接受和邀请大量的国内外音乐家和学者来访，包括 马友友 、宓多里、阿什肯纳齐等。

与英国具有1100年历史的韦尔斯克斯德尔音乐学校建立了主题为“跨文化的音乐学习与表演”的学生交换项目，另加拿大“晨兴音乐桥”每年固定在学校招生。形成了多元化学术兼容并存的独特艺术环境。

办学特色： 春风招生网

学校践行星海精神，坚持“求真、尚美、 崇德 、敬业”的办学理念。形成了“实践性强、开放度高、办学资源丰富、专业与文化均衡发展”的办学特点。

实践性强学校积极推进办学模式和教学改革，形成了较为完善的课程结构，建立了较为合理的教学体系，形成了“强化专业基础、注重实践交流、实施 素质教育 ”的办学特色。

学校注重艺术实践，组建有学生交响乐团、民族乐团、合唱团。近年来，师生共获得包括“ 金钟奖 ”金奖在内的国家级专业奖项102项及国际级奖项75项。

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