中德合作的大学有哪些

今天春风招生网小编整理了中德合作的大学有哪些相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、英国交互设计最好的前10大学
• 2、中德合作的大学有哪些
• 3、环艺是什么专业

英国交互设计最好的前10大学

1.皇家艺术学院

皇家艺术学院开设关于交互设计的专业共有5个，即design interactions、innovation design engineering、design products、service design、global innovation design，专业方向分为社会创新类、服务类交互设计。学校贯彻了人文主义精神，希望学生探索新的角色、环境、交互方式在社会文化和道德伦理方面的关系以及新出现的技术。所以各种各样的项目要求学生有批判性的思维和怀疑精神，且学生需要用新媒体、模型、视频、摄影等多种方式来表现。

2.伦敦传媒学院

伦敦传媒学院的交互设计硕士专业基于实践为学生提供一个在设计领域持续探索物理和数字方面的机会。课程通过关注综合思考和严格的设计原型，数字进程和用户期望，反映出互动实践在当代设计，媒体和交流工业中的重要性。课程完整的教学方法为你提供批判性思考的机会并将其应用到设计中。你也会参与到一系列互动，设计和交流工作中。该课程也为你未来继续研究硕士或博士的学习或个人指向的实验实践做准备。

3.伦敦大学学院

伦敦大学学院的人机交互这个跨学科学位课程位于工程学、行为科学和设计的交叉点。它将学术严谨与雇主高度重视的实践和专业技能相结合。学生将会了解人类生理、认知、社会和情感知识在交互系统设计中的相关性和应用。他们学习分析和测试以人为中心的交互系统的用户性能、偏好和体验。

4.爱丁堡艺术学院

爱丁堡艺术学院的Design Informatics专业由爱丁堡大学艺术学院和信息学院共同合作开设的专业，在两个学院分别单独招生，共同授课。艺术学院主要面向设计专业背景方向的同学，招收如工业产品、建筑景观、数字媒体等专业的同学，开设有MA Design Informatics（1年制）和MFA Design Informatics（21月制）两个项目。信息学院主要面向计算机背景方向的同学，招收如计算机、编程、数字语言学、数据可视化等专业的同学，开设有MSc Design Informatics（1年制）和 MSc Advanced Design Informatics（21月制）两个项目。

5.伦敦大学金史密斯学院

伦敦大学金史密斯学院的交互研究设计课程为期15个月，由四个小学期组成。课程有核心课、选修课、田野调查和专业结课项目。课程结课项目平衡了设计实践和论文撰写，结课项目由学生的兴趣和能力决定。核心课程围绕这四个主题：交互设计、设计和社会科学&技术、设计调查研究和创造性设计方法。

6.格拉斯哥艺术学院

格拉斯哥艺术学院的交互设计专业旨在培养掌握创新用户技术的人才。使艺术和设计专业跨专业将代码基础课、创意思维和创造性解决问题等非常抽象的课程配合实践深入浅出的教授。目前的项目包括数字化进程、数据可视化、3D生成、当代叙事结构、交互设计、程序图、动画等等。

7.创意计算机学院

伦艺将利用创意计算机学院（CCI）的课程优势，重点培养起未来能够在全球数字化产业方向上有竞争力的人才，而他们的这一个举动也在证明艺术留学或艺术学院，不再只是将目光定在学生艺术和设计能力上的发展，而是开始为了推动新的数字化世界开始储备力量。

8.诺丁汉特伦特大学

在诺丁汉特伦特大学学交互设计专业，你有机会运用各种媒介：高科技、低科技，甚至无科技。接触行业所需的各种专业技能，提升自信，为进入设计、互动和活动图象这一前沿行业做准备。课程的教学团队由高级从业人员、导师和专家构成，包括来自各个专业和学校的客座讲师。所有的导师都有深厚的专业背景，并和行业有牢固的关系，为学生们能够随时了解行业内的最新情况提供方便。

9.南安普顿大学

南安普顿大学的交互设计又叫传播设计（Communication Design），它在典型的交互设计课程的基础上有所创新，加入了一些批判性思维和开创性思维，课程上加入了推测和批判性设计和后数字印刷等科目。旨在培养在消费文化的大背景中，有思想，见解独到的设计师。

10.拉夫堡大学

拉夫堡大学的交互设计专业旨在培养同学们形成交互和用户体验设计的批判意识，提升同学们作为设计师的工作效率，同时提升同学们在用户体验中创意和分析的能力。该学院为同学们提供了最先进的设备资源和良好的教学环境。如：计算机辅助设计/制造（CAD / CAM）、工程机械车间、 快速原型制作区域/ 3D打印、金属制造车间、 多材料车间、 电子实验室、多种计算机设施（一个配备了40个苹果Mac终端的新实验室），以及各种设计和用户体验软件。

中德合作的大学有哪些

中国与德国在高等教育领域有着紧密的合作关系，共同培养了众多国际化人才。其中，柏林洪堡大学、慕尼黑工业大学、莱布尼茨哈勒大学、波恩大学、德累斯顿工业大学、曼海姆大学、法兰克福大学、柏林自由大学和柏林工业大学等多所德国顶尖学府与中国北京大学、清华大学、南京大学、华中科技大学、上海交通大学、中央财经大学、华东师范大学等中国知名高等学府展开了广泛的合作，涉及工科、理科、文科等多个学科领域。

天津中德应用技术大学是一所以应用型教育为特色的本科院校，同时提供专科层次的专业教育。学校在天津市政府和德国政府的共同支持下，致力于培养具有国际视野和跨文化交流能力的高素质应用型人才。该学校在制造业、航空航天、新能源等领域的相关专业具有较高的声誉，同时还在不断拓展新兴领域。天津中德应用技术大学的本科专业包括机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、汽车服务工程、风能与动力工程等，而大专专业则涵盖了机械制造与自动化、数控技术、机电一体化技术、工业机器人技术、飞机维修技术、应用德语等。

天津中德应用技术大学的教学体系注重实践和应用能力的培养，采用案例教学、项目实践等多种教学方法和手段。学校还与多家企业建立了实践教学基地，为学生提供了丰富的实践机会和实践经验。本科与大专教育在学制、学习内容、学历和学费等方面存在显著差异，大学生在专业理论知识学习方面具有优势，而大专生在实际操作技能培养方面更为突出。

天津中德应用技术大学的招生代码为3113，与德国的吕贝克应用技术大学、富特旺根应用技术大学等合作设立了上海理工大学中德国际学院，开设了电气工程及其自动化等专业，采用3+1模式，学生毕业后将获得中外双学位。然而，该项目的单独代码招生情况在2017年并未得到单独公布。

华东理工大学与德国吕贝克应用技术大学、德国富特旺根应用技术大学等合作设立了上海理工大学中德国际学院，与美国韦伯斯特大学、英国南安普顿大学等合作设立了相关教育项目。其中，上海理工大学中德国际学院开设了电气工程及其自动化等专业，采用3+1模式，学生毕业后可获得中外双学位。上海财经大学与美国韦伯斯特大学合作举办工商管理专业本科教育项目，与英国南安普顿大学合作举办金融学专业本科教育项目，虽然项目信息平台未显示颁发外方学位证书，但学费相比其他中外合作办学项目较低。

浙江大学与英国爱丁堡大学、美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟校区合作设立了联合学院，分别在海宁校区和杭州校区招生，开设了机械工程、电气工程及其自动化、电子与计算机工程、土木工程、生物医学专业等专业。招生代码分别为3310和3311，项目采用3+1模式，学生毕业后将获得中外双学位。

北京林业大学与加拿大不列颠哥伦比亚大学合作举办生物技术木材科学与工程(森林科学)专业本科教育项目，招生代码为7101。该项目采用3+2模式，英语成绩需达到100分以上的学生可予录取，毕业后将获得中外双学位。北京化工大学与美国纽约州立大学环境科学与林业学院合作举办生物工程专业本科教育项目，与美国底特律大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目，招生代码分别为7102和7103，均采用3+1模式，学生毕业后将获得中外双学位。

北京邮电大学(宏福校区)与英国伦敦玛丽女王大学合作举办电信工程及管理专业本科教育项目，合作举办电子商务及法律专业本科教育项目，招生代码为7104。项目在十二年的办学历程中取得了优异的成果，学生毕业后将获得北京邮电大学毕业证书、学士学位证书以及伦敦玛丽女王大学学士学位证书。

中国农业大学与美国科罗拉多大学(丹佛)联合开办中外合作办学本科教育项目，招生代码为7105，项目采用2+2模式，颁发中外双证。项目在近16年的历史中，已成为中外合作办学中的常青树，在北京享有非常高的办学声誉。

中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学共同实施，本项目是一个复合型本科双学位教育项目，融合了国际经济与贸易、金融学等本科专业的主要课程和教学内容。项目学制4年，全部授课及相关教学活动均在中央财经大学进行，学生也可在大学第二学年结束时达到相关要求的条件下，自主选择自费赴澳大利亚维多利亚大学完成相应课程的学习，两校互认学分。学生修满培养方案规定的学分，并达到学位授予要求者，将分别获得经济学学士学位和商学学士学位。

北京理工大学与英国瑞丁大学合作举办会计学专业本科教育项目，招生代码为7107，采用3+1模式。北京交通大学(中外合作专业)与澳大利亚卧龙岗大学合作设立“机械电子工程”专业本科层次中外合作办学项目，招生代码为7108，采用3+1的培养模式，专业课程培养体系与伍伦贡大学完全相同，获中外双学位。

中国传媒大学与美国密苏里哥伦比亚大学合作设置，中外双学位，传播学有4+0和2+2两种模式，广告学和文化产业管理为3+1模式，中外双学位。北京交通大学(威海校区)与美国罗彻斯特理工学院合作设立“信息管理与信息系统”专业本科层次中外合作办学项目，招生代码为7371，采用通行的4+0培养模式。

北京工业大学北京-都柏林国际学院是北京工业大学与爱尔兰国立都柏林大学联合组建的国际化学院，招生代码为7110，采用3+1办学模式，获得中外双学位。北京建筑大学与美国奥本大学合作举办给水排水工程专业本科教育项目，招生代码为7111，采用2+2学制，对英语单科成绩有要求，今年录取分数线高于普通专业。

北京工商大学与爱尔兰考克大学合作举办食品科学与工程专业本科教育项目应用统计学(风险和精算)专业联合举办本科项目，招生代码为7112，采用2+2学制。北京外国语大学与韩国又松大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目，招生代码为7113，采用“2+2”或“3+1”灵活分段培养模式。

大连理工大学与日本立命馆大学国际信息与软件学院共同设立大连理工大学-立命馆大学国际信息与软件学院，招生代码为7211，采用“2+2”培养模式，后两年到日本立命馆大学学习，获得中外双学位。辽宁大学与澳大利亚维多利亚大学合作成立亚澳商学院，招生代码为7212，采用“2+2”或“3+1”为主的灵活分段培养模式。

东北师范大学与美国罗格斯新泽西州立大学联合设立东北师范大学罗格斯大学纽瓦克学院，招生代码为7221，采用4+0、2+2、3+1多元自主选择模式，授予东北师范大学和罗格斯大学双学士学位。

上海理工大学(中外合作专业)中德国际学院联合办学，旨在引进德国工程师(FH)培养模式，招生代码为7321，采用3+1模式，第一学年强化德语学习，后续专业课程三分之一由汉堡应用科技大学教授用德文教材并用德文授课，第七学期到企业实习，其中10%的优秀学生被选送到德国本土的著名企业，其余学生在国内德国独资或合资企业实习，获得中外双学位。

南京信息工程大学(中外合作专业)与英国雷丁大学共同设立南京信息工程大学雷丁学院，招生代码为7341，开设应用化学、国际经济与贸易、法学、数学与应用数学、电气工程及其自动化、环境工程等专业，采用3+1模式，对满足中外两校学位授予条件的学生分别授予南京信息工程大学和雷丁大学的学士学位。

合肥工业大学(中外合作专业)与美国克拉克大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目，招生代码为7361，采用3+1模式，但只能获得中方学位，因此在2016年的录取排名呈现下滑态势，并出现在理科志愿征集的名单里。

南昌大学(中外合作专业)与英国伦敦大学玛丽女王和韦斯特菲尔德学院合作举办临床医学(生物医学)专业本科教育项目，招生代码为7362，学制5年，即5+0的设置，颁发中外双学位。

中国海洋大学(中外合作专业)与美国亚利桑那大学合作开办法学(中外合作办学)专业的本科教育项目，招生代码为7372，采用“4+0”模式，成绩合格者获得中外双学位证书。中国海洋大学还与澳大利亚塔斯马尼亚大学合作开办海洋科学类(中外合作办学)专业本科教育项目，同样采用“4+0”模式，获得中外双学位证书。

武汉理工大学(中外合作专业)与英国威尔士大学合作举办车辆工程专业本科教育项目，与澳大利亚纽卡斯尔大学合作举办金融学专业本科教育项目，招生代码为7422，采用2+2、3+1模式，可获得中外双学位。

华中师范大学(中外合作专业)与澳大利亚格里菲斯大学合作举办社会工作专业本科教育项目，与澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办学前教育专业本科教育项目，与澳大利亚斯维本科技大学合作举办生物技术专业本科教育项目，招生代码为7423，“2+2”模式可获得中外双学位，4+0仅获得华中师范大学的毕业证和学位证。

重庆大学(中外合作专业)与美国辛辛那提大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目，招生代码为7501，采用5年(1+3+1)学制，全面引入辛辛那

环艺是什么专业

春风招生网(https://www.cfsbcg.com)小编还为大家带来环艺是什么专业的相关内容。

院校专业：

专业层次 专科（高职）

基本学制 三年

学历 专科（高职）

专业代码 550106

是什么

环境艺术设计主要研究环境艺术设计的基本理论知识，如设计基础知识、陈设艺术设计知识以及建筑制图与识图知识，具备环境设计、室内装饰设计、效果图技法、室外环境设计、报价与施工管理等方面的知识和能力，例如：对环境景观进行设计，根据设计进行施工。 关键词：环境 设计 装饰 陈设

学什么

《三大构成》、《素描》、《色彩》、《园林设计》、《景观设计》、《展示设计》、《室内设计》、《中外建筑史》、《装饰设计原理》、《装饰构造与施工》、《装饰材料》、《陈设艺术设计》、《小型民用建筑设计》

干什么

设计类企业：装饰设计、建筑设计、家居设计、厨房设备设计、设计咨询； 建筑类企业：建筑施工、工程报价、施工管理。

详解

基本修业年限三年

职业面向

面向环境设计人员等职业，环境艺术创意、环境设计绘图、室内外空间设计与施工管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和环境艺术设计方法、制图规范、材料应用、施工管理等知识，具备室内外设计创意、图纸绘制、材料与施工技术应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事环境空间设计、方案设计与制作、设计与施工管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.能够运用设计方法与相关理论进行环境艺术设计构思； 2.具有使用各类设计软件查看、绘制、审阅环境设计施工图的能力； 3.具有使用各类软件进行环境艺术设计及综合表现的能力； 4.具有材料运用、技术运用等实践动手能力； 5.具有施工工艺、施工标准和规范的学习能力； 6.具有环境空间设计及工程造价管理的能力； 7.具有数字化设计、互联网信息技术应用的能力； 8.具有美育知识，以及一定的文化修养与审美能力； 9.具有适应数字经济发展新需求的专业信息技术能力； 10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：

造型基础、设计创意、制图基础与CAD、数字图形、人体工学与设计应用、环境艺术设计基础。

专业基础课程：

环境空间设计、景观设计实务、室内设计实务、环境形态设计、环境视觉设计、环境艺术设计材料与施工工艺、环境艺术设计工程施工图设计、环境设计工程计量与计价。

实习实训：

对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行室内外环境绘图、室内外方案模型设计与制作、室内外空间设计、方案设计与制作、设计材料与施工工艺等实训。在文化艺术行业的环境艺术设计企业进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数字创意建模

接续专业举例

接续高职本科专业举例：环境艺术设计 接续普通本科专业举例：环境设计

持续本科专业举例

就业率

80%-86% 2019年 88%-98% 2020年 90%-98% 2021年

男女比例

男生 47% 53% 女生

开设课程 春风招生网

居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广 场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑外立面设计等

其他信息：

环艺是环境艺术设计专业。对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。

环境艺术所涉及的学科很广泛，包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。

环境设计通过一定的组织、围合手段、对空间界面（室内外墙柱面、地面、顶棚、门窗等）进行艺术处理（形态、色彩、质地等），运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言，以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格，来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。

扩展资料

环境艺术设计专业大力度对学生基本技能的训练和培养，在培养学生创建二维图形设计的基础上，强化学生对三维空间图形的创建与设计，注重培养学生的设计理念以及创意的形成，同时加强计算机艺术设计软件的应用能力。

课程从“零”点起步，由浅入深，循序渐进；从设计到计算机应用能力，通过2200个课时来完成艺术设计的全程教育过程。

主要课程：基础造型，雕塑技法，公共艺术媒介，照明设计，空间设计，动画设计，环境视觉传达设计，公共设施设计，景观建筑设计，城市景观雕塑设计，城市公共环境设计，园林与景观艺术设计等。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具有系统的专业理论，较强的实践动手能力，较强的艺术创作、设计能力，较强的社会与市场适应能力，注重相关学科知识、材料和工艺的融合；并具有集实用性和艺术性、现代与传统为一体，吸收世界各国艺术精华，把握专业现状及发展前沿的高级应用型专门人才。

环艺设计留学做为热门的留学专业，很受艺术生的喜爱。那么环艺设计专业是什么呢？环艺设计主要分为两个方向：室外设计和室内设计。室外设计包括：景观设计、工业设计、环境设计等等。室内设计则有家装设计。

景观设计

景观设计与规划林，生态，地理等多种学科交叉融合，在不同的学科中具有不同的意义。景观设计是指在建筑设计或规划设计的过程中，对周围环境要素的整体考虑和设计括自然要素和人工要素。 主要服务于:城市景观设计(城市广场、商业街、办公环境等)、居住区景观设计、城市公园规划与设计、滨水绿地规划设计、旅游度假区与风景区规划设计等。

推荐院校：美国 哈佛大学 、美国 堪萨斯州立大学 、英国 谢菲尔德大学 、英国 爱丁堡大学

就业方向：包括城市规划设计、居住区规划设计、城市公园设计、城市广场和步行街设计、滨水区设计、校园、社会机构和企业园的规划与设计、旅游和休闲地设计、国家公园的设计与管理、景观与区域规划和自然景观的重建、墓园设计。

工业设计

工业设计又称工业产品设计学，指以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计。工业设计涉及到心理学，社会学，美学，人机工程学，机械构造，摄影，色彩学等。

工业设计的对象是批量生产的产品，区别于手工业时期单件制作的手工艺品。它要求必须将设计与制造、销售与制造加以分离，实行严格的劳动分工，以适应于高效批量生产。这时，设计师便随之产生了。所以工业设计是现代化大生产的产物，研究的是现代工业产品，满足现代社会的需求。

推荐学校：美国罗德岛设计学院、伦敦艺术大学圣马丁学院、英国爱丁堡大学

就业方向：包括建筑类产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、展示设计、陈设设计、产品研发等设计公司、建筑设计研究院（所）或相关企业中的相关专业部门从事相关设计、科研和管理工作。

环境设计

境设计是一种新兴的艺术设计门类，它以建筑学为基础，又有其独特的侧重点。与建筑学相比，环境设计更注重建筑的室内外环境艺术气氛的营造；与城市规划设计相比，则环境设计更注重规划细节的落实与完善；与园林设计相比，则更注重局部与整体的关系。环境艺术设计是“艺术”与“技术”的有机结合体。

推荐学校：英国 伦敦大学 学院 、英国 巴斯大学

就业方向：装饰设计公司、建筑设计公司、家居公司、厨房设备公司、设计咨询公司、电子科技公司(电子产品设计)、珠宝设计公司模具设计公司等等室内创意设计师。

室内设计

室内设计，即对建筑内部空间进行的设计。具体地说，是根据对象空间的实际情形与使用性质，运用物质技术手段和艺术处理手段，创造出功能合理，美观舒适，符合使用者生理与心理要求的室内空间环境的设计。

推荐学校：美国帕森斯设计学院、法国LISAA巴黎高等应用艺术学、英国 诺丁汉特伦特大学 、英国 伯明翰城市大学

就业方向：从事装饰设计、广告设计、展示设计、工程施工管理、工程施工管理、建筑图纸绘制、效果图及动画表现、模型制作等。

环境艺术设计是指对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术所涉及的学科很广泛，包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、史学、考古学、宗教学、环境生态学、环境行为学等学科。

环境艺术设计根据教育部专业目录委员会在历年本专科专业命名目录中又称为“艺术设计（环境艺术设计）”。

国家教育部高教司官方工作人员声称国家教育部历年（2000年——2013年）修订的专业目录中注明，该专业，本科阶段在毕业证打印“环境设计”的字样。

扩展资料

培养目标：

培养德、智、体、美全面发展的，具有系统的专业理论，较强的实践动手能力，较强的艺术创作、设计能力，较强的社会与市场适应能力，注重相关学科知识、材料和工艺的融合；并具有集实用性和艺术性、现代与传统为一体，吸收世界各国艺术精华，把握专业现状及发展前沿的高级应用型专门人才。

可在企、事业单位从事装饰设计及设计策划和宣传工作，可成为装饰设计公司高级设计人员，展示设计公司高级设计人员、职业设计师等。

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