山东省2025年高考选科要求 山东2024年高考选科要求

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本文目录一览：

• 1、山东省2025年高考选科要求
• 2、山东2024年高考选科要求
• 3、山东2024年高考选科要求

山东省2025年高考选科要求

从物化生政史地中选三科。2025山东高考选科新要求是从物化生政史地中选三科，语文数学英语必考，每科各150分，从物化生政史地中选三科，物理化学捆绑，历时政治捆绑，所以所选三科只有物化生，物化地，政史地，政史生等少数几个组合。

山东2024年高考选科要求

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山东2024年高考选科采取3+3模式，总分750分， 其中第一个3为语文、 数学、外语三门

统考科目，采用全国卷，每门150分，第二个3为3[门等级考试科目，每门100分，从思想

政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3个科目参加等级考试。

山东高考选科政策：

中学业水平等级考试科目成绩组成，总分为750分。其中，统一高考科目语文、数学、

外语的卷面满分分值均为150分，总分450分;考生自主选择的3i门普通高中学业水平等

级考试科目每科卷面满分分值均为100分，转换为等级分按满分100分计入，等级考试科 春风招生网

目总分300分。

等级考试科目的等级计分规则。将每1门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。

参照正态分布原则，确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、 24%、 24%、 16%、 7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换法则，分别转换到91-100、 81-90、71-80、61-70、 51-60、 41-50、 31-40、21-30八个分数区间，得到考生的等级成绩。

山东新高考改革如何选科？

1、要考虑高考填报志愿。

科目组合直接影响到填报的专业，据统计，47%以上的大学专业都要求高中学物理，如

果高一新生以后想报考一些理工科专业，最好是选择物理科目。想要医学类准耶，一般

就需要选择物理、生物等学科。另外除了专业，还要看院校的要求，不同大学的同一个

专业对高中科目的要求可能会不同。

原本高考后才需要思考填志愿的事情，高一可能就需要提前考虑，这也对家长提出了更高的要求。

2、考虑难度。

高中的学习时间紧张，应该在同等时间内有效提高成绩。 不同的学科组合对应的难度是

不同的，如果选择全部理科三门，学习负担可能就比较重，在同等学习时间内难以提高成绩。

不过也不能单纯选择难度小的科目，比如文科三门比较简单，但想要提分也不容易，一些问答题比较难得分，最后赋分的成绩并不高。所以要注意学科组合的难度，不要太高，保证最后的成绩偏高。

山东2024年高考选科要求

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山东2024年高考选科要求如下：

1、高校各专业根据需要从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6[ ]科目中指定1科、2科、3科或“不提科目要求”。高校选择1门科目的专业，考生必须选考该科目可报考；高校选择2科或3科要求的专业，生必须同时选考规定的2科或3科方可报考；高校指定“不提科目要求”的，考生选考任意3科均可报考。

2、各专业选考科目要求是高校根据自身办学定位和专业培养目标对学生学习要求自主确定的。因培养要求不同，相同专业在不同高校可能会有不同选考要求。

3、高校报送的招生专业选考科目要求，为高校在全国范围内的选科要求，非所有编报的专业招生当年都会安排招生计划。高校在招生当年将根据实际情况统筹安排分省分专业计划，实际应以招生当年编制的招生计划和招生章程为准。

新高考选科建议：

1、兴趣是第一位的，如果没有兴趣，即使选了，到了后期难度加大后也不会有很好的成绩，所以一定要选自己相对感兴趣或者喜欢的科目这一点很重要。

2、以后从事的职业或者大学招生专业要求的科目，比如你打算学计算机，大学专业大部分计算机都要求物理，所以想学习计算机专业，那么就需要考虑物理这个科目，再比如想学医，那么医学这个专业则对生物或者化学有要求，具体还得看考哪个学校的医学专业了，所以也要考虑。

3、学习成绩。注意这个学习成绩不是考试分数，新高考选科对分数要求不重要，而是对名次要求更重要，分数高不等于排名高，因为各科目之间的考试难度不同，所以尽量选排名靠前的科目，因为排名越往前，赋分后分数就越高。

4、周围同学的影响。随着这一点写上，但是说实话这一点自己也不好左右，你只能决定你如何选科，你无法决定别人怎么选，根据这两年的数据来看，物理化学大都是学霸选的比较多，所以选物理化学的大都是高分段学生，根据赋分的规则，中等偏上的学生可能选物理后排名就不占优势了，可能赋分后会下降。

5、学校具体情况。这个选科受学校自身状况影响比较大，因为各所高中生源情况，师资配备情况都不同，所以各所高中也是根据自己的具体实际情况开设选科较多的组合，一般以大文大理为主，再开设几个选的较多的，对于选科人数少的作工作，实在不想换的就实行走班学习的办法。

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