2023天津机电职业技术学院在浙江高考专业招生计划人数

一、2023天津机电职业技术学院在浙江高考专业招生计划人数

1、天津机电职业技术学院在浙江的软件技术专业招生人数为3人;

2、天津机电职业技术学院在浙江的大数据技术专业招生人数为2人;

3、天津机电职业技术学院在浙江的大数据与会计专业招生人数为2人;

4、天津机电职业技术学院在浙江的机电一体化技术专业招生人数为1人;

5、天津机电职业技术学院在浙江的物联网应用技术专业招生人数为1人;

6、天津机电职业技术学院在浙江的电力系统自动化技术专业招生人数为1人;

7、天津机电职业技术学院在浙江的电气自动化技术专业招生人数为1人;

8、天津机电职业技术学院在浙江的智能控制技术专业招生人数为1人;春风招生网

9、天津机电职业技术学院在浙江的新能源汽车技术专业招生人数为1人;

10、天津机电职业技术学院在浙江的飞机机载设备装配调试技术专业招生人数为1人;

11、天津机电职业技术学院在浙江的汽车制造与试验技术专业招生人数为1人;

二、历年天津机电职业技术学院在浙江高考专业招生计划人数

三、天津机电职业技术学院学校简介

春风招生网(https://www.cfsbcg.com)小编还为大家带来天津机电职业技术学院学校简介的相关内容。

天津机电职业技术学院，隶属天津百利机械装备集团，位于天津市津南区海河教育园区，是天津市政府批准、教育部备案的全日制国办普通高等院校，是全国优质专科高等职业院校、全国机械行业骨干职业院校、全国职业院校数字化实验校和国家级国防教育特色示范校，入选天津市高水平高职院校建设单位名单。

学校办学可追溯至1964年举办的天津市业余机械学院和天津机电工业学校，2001年经天津市政府批准，成为首批高职院校。2016年，学校迁入天津市津南区海河教育园区，占地39.56万平方米，校舍建筑总面积16.24万平方米,现有在校生12000余人，教职工381人，其中副高级及以上129人，博士、研究生学历92人。拥有国家级技术能手1人，省市级技术能手3人，黄炎培职业教育奖2人，建成天津市技能大师工作室1个，派出企业科技特派员36人。

学校依托行业办学，围绕天津市一基地三区功能定位以及“1+3+4”产业体系，下设二级学院3个，高职专业26个，联合培养本科专业1个，服务于机械设备、航空航天、电子信息等行业和相关领域。工业机器人等4个专业被教育部认定为“国家优质专科高等职业院校骨干专业”，配套建设先进制造实训中心、全国VST工程实践创新研究院、汽车修理一体化实训室、VR+航空工程示范性虚拟仿真实训室等高水平实训场地约3万平方米。其中“工业机器人技术”和“飞行器数字化制造技术”入选市级高水平专业群建设名单。

学校坚持以立德树人为核心，全面落实“三全育人”综合改革体系建设，以“五育并举”大学生综合素质评价体系为抓手，用心用情、用力用功树牢学生理想信念，提升综合素质水平。学校征兵工作历年来在天津市高校排名第一，连续多年被评为天津市征兵工作先进高校，建立的大学生“国防预储班”和创建的“精准预储”教学新模式在全市高校推广。学校建立了五育教育研究实践中心，获批为大中小一体化劳动教育实践基地，打造了60多个学生文艺社团和专业社团，每年举办的校园艺术节、技能节、运动会、体育节等各类文体活动，让学生的大学生活炫丽多彩。组织学生积极参加各项综合文化素质类竞赛，2022年获得获得国家级奖项2项，天津市一等奖2项，天津市二等奖4项，天津市三等奖13项，天津市优秀奖4项，优秀组织奖3项。

学校成立了产教结合理事会，与百余家大中型企业达成实习协议，通过校企合作为学生提供了多元的技能实践平台，历年毕业生就业率均高于天津市平均水平。学校连续十二年承办全国职业院校技能大赛18个赛项的比赛，并代表天津参加了技能大赛中48个赛项的比赛，荣获23个一等奖、37个二等奖、33个三等奖。

学校瞄准国家战略需求和服务地区经济社会发展，着力打造“鲁班工坊”职业教育品牌，先后在亚欧非三洲建成印度、葡萄牙和马达加斯加鲁班工坊，探索职业教育+国际产能合作的新支点，积极服务企业走出去战略,学校智能制造实训基地获批为天津市外国留学生实习实践基地。

为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神，“国家中西部地区职业教育师资培训中心”、“国家职业教育教学资源开发与制作中心”、“全国职业院校技能大赛成果转化”中心先后落户我校并成功运行，助力天津职业教育全面完成职业教育由国家现代职业教育改革创新示范区建设，向着“全国真领先、世界有影响”的职业教育改革创新标杆积极推进。学校作为津南区职业技能联盟秘书处，实施“海河工匠”职业技能提升行动，年开展职业技能培训达2.3万人次。

未来，天津机电职业技术学院将深入贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以建设引领改革、支撑发展、中国特色、世界水平的高等职业学校为目标，着力培养符合现代化企业要求的实用型、复合型高技术技能人才，努力把习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期待转化为职教战线“大有作为”的生动实践。