2023衢州职业技术学院在浙江高考专业招生计划人数

一、2023衢州职业技术学院在浙江高考专业招生计划人数

1、衢州职业技术学院在浙江的应用英语专业招生人数为60人;

2、衢州职业技术学院在浙江的护理专业招生人数为55人;

3、衢州职业技术学院在浙江的中药学专业招生人数为50人;

4、衢州职业技术学院在浙江的中医学专业招生人数为50人;

5、衢州职业技术学院在浙江的人工智能技术应用专业招生人数为45人;

6、衢州职业技术学院在浙江的应用化工技术专业招生人数为40人;

7、衢州职业技术学院在浙江的护理（中外合作办学）专业招生人数为40人;

8、衢州职业技术学院在浙江的针灸推拿专业招生人数为39人;

9、衢州职业技术学院在浙江的大数据技术专业招生人数为39人;

10、衢州职业技术学院在浙江的大数据与会计专业招生人数为35人;

11、衢州职业技术学院在浙江的金融服务与管理专业招生人数为35人;

12、衢州职业技术学院在浙江的计算机应用技术专业招生人数为30人;

13、衢州职业技术学院在浙江的应用电子技术专业招生人数为30人;

14、衢州职业技术学院在浙江的工业机器人技术专业招生人数为27人;

15、衢州职业技术学院在浙江的摄影摄像技术专业招生人数为22人;

16、衢州职业技术学院在浙江的数字媒体艺术设计专业招生人数为22人;

17、衢州职业技术学院在浙江的艺术设计专业招生人数为22人;

18、衢州职业技术学院在浙江的电气自动化技术专业招生人数为15人;

19、衢州职业技术学院在浙江的机电一体化技术专业招生人数为10人;春风招生网

20、衢州职业技术学院在浙江的休闲体育专业招生人数为10人;

21、衢州职业技术学院在浙江的汽车制造与试验技术专业招生人数为10人;

22、衢州职业技术学院在浙江的机械制造及自动化专业招生人数为10人;

23、衢州职业技术学院在浙江的网络营销与直播电商专业招生人数为10人;

24、衢州职业技术学院在浙江的体育运营与管理专业招生人数为10人;

25、衢州职业技术学院在浙江的智能制造装备技术专业招生人数为8人;

26、衢州职业技术学院在浙江的化工装备技术专业招生人数为5人;

二、历年衢州职业技术学院在浙江高考专业招生计划人数

三、衢州职业技术学院学校简介

春风招生网(https://www.cfsbcg.com)小编还为大家带来衢州职业技术学院学校简介的相关内容。

衢州职业技术学院是在原衢州师范学校、衢州卫生学校、衢州教师进修学校、衢州中专四校基础上，于2002年经省人民政府批准成立的公办全日制高等职业院校，2003年与浙工大浙西分校联合筹建衢州学院，2010年衢州学院“升本”成功后，衢职院重新开始独立办学。学校现占地387亩，设有医学院、艺术设计学院、经济管理学院、信息工程学院、机电工程学院、文化旅游学院、华友新材料学院、继续教育学院等8个二级学院，25个高职专业。现有全日制在校学生7000余人，教职工515人，正高级专业技术职务34人、副高级专业技术职务116人，博士24人、硕士365人。

近年来，学校在市委市政府的大力支持和关心指导下，始终锚定“双高”院校建设奋斗目标，紧密对接衢州主导产业和战略新兴产业，全力推进“2+3+2”专业群建设，国控针灸推拿专业获教育部批复并实现高分段招生，省级教学成果奖、省科技进步奖、省级教学能力比赛、省级教师教学创新团队、省级博士创新站、国家级和省级A类竞赛等一大批“双高”建设重大标志性成果取得重大突破。师生团队在第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中勇夺金奖。学校“产学研协作创新基地”成功入选首批“科创中国”创新基地（全国唯一入选高职院校）。1个教师团队项目通过省“尖兵”“领雁”研发攻关计划项目立项。2021年省高职院校督导评估中，我校以928分的成绩，列全省47所参评高职院校第11名，创独立办学以来省级各类综合排名最好成绩，跨入了全省前30%的行列。学校坚持以服务地方和促进就业为人才培养导向，深化衢州市职业教育“五统筹”改革，高质量建设四省边际（衢州）共富学院，组建衢州职业教育集团，发挥四省边际职业培训联盟作用，与华友集团共建华友新材料学院，与市消防支队共建消防救援学院，与衢州中专合作开展区域中高职一体化人才培养试点，共建衢职院智慧学院。2022届毕业生就业率达98.66%，留衢就业率达24.59%。国际交流合作取得新突破，与日本佐久大学合作办学项目顺利获批，与通天星集团共建柬埔寨“丝路学院”全面推进。

当前，学校按照市委市政府的决策部署，紧紧抓住高等职业教育“双高”建设大发展机遇，提出了“以建设高水平专业群为引领，全力推进高水平院校建设，全力打造四省边际职业教育桥头堡”的“十四五”发展目标，到2025年，争取2-3个专业群建成为省级高水平专业群，学校跻身浙江省高水平高职院校行列；到2030年，2-3个专业群争取列入中国特色高水平专业群建设计划，学校跻身中国特色高水平高职院校建设计划行列，全力打造具有鲜明地方特色的高职院校，为我市高质量建设四省边际中心城市、推进中国式现代化的衢州实践贡献力量。