最近经常有小伙伴私信询问报志愿是平行志愿应如何填报相关的问题,今天,春风招生网小编整理了以下内容,希望可以对大家有所帮助。
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报志愿是平行志愿应如何填报
2009河北平行志愿填报是考生和家长最为关心的问题,那么2009河北平行志愿如何填报呢,专家建议遵循以下三个原则:
平行志愿统筹搭配原则
填好平行志愿,必须做好各志愿间的搭配。第一批、第二批平行志愿4个学校志愿间大致可以有以下搭配方式:
A志愿——“冲”
B志愿——“稳”
C志愿——“守”
D志愿——“保”
A 志愿“冲”,指如果考试发挥得好,有一定希望被录取的学校。是否选择“冲”,取决于两方面因素:一是“冲”的风险,主要为投档而被退档的风险,如果求稳,应该放弃“冲”的打算;二是自己学习发展趋势,是逐步提高,还是保持平稳,或者下降,如果下降,应该放弃“冲”的打算。
B志愿“稳”,指如果正常发挥,有很大希望被录取的学校。当A志愿投档未进时,表明自己的考分离开自己的预期理想有一定差距,这时,B志愿应该追求稳,而不应该再选择“冲”。
C志愿“守”,指高考发挥不太理想,未能投档到A志愿、B志愿,希望能被下一平行志愿录取,守住自己高考的最低梦想。
D 志愿“保”,指在综合考虑高考发挥、其他考生走向因素情况下,选择一所自己在发挥最不理想,全面考虑其他考生走向之后,可以保底的学校,可保住自己被录取的机会。对于不同考生来说,保底的院校各有不同,有的考生则可能选择录取分数处于中下层次的高校作为自己的保底志愿;有的考生可能选择往年录取分数一直为一本线、二本线的学校作为第一批志愿和第二批志愿的保底志愿;还有的考生可以选择往年接受加分投档和降分录取的学校作为保底志愿。这也就是说,平行志愿填报一定要注意“冷热”搭配,志愿中允许出现十分热门(考生报考走向集中)的学校,但同时必须考虑一些冷门的学校,不要一味追逐热门,导致投档失败。
以上搭配方式,也就是通常所说,发挥很好被A学校录取,发挥正常被B学校录取,发挥再差应该被C学校录取,实在不行,应该有大学可上。对应于这样的搭配方式,我们会发现,如果某位考生把自己“最稳”能上的学校放在第D志愿,其实是不可取的,存在自己高考发挥不理想、其他考生走向过于集中所导致的报考失败隐患。
准确定位原则
因为平行志愿是按照考生的分数依次投档,因此考生预测自己在所有考生中的名次(位置),对准确填报志愿十分重要。
具体定位的方法包括:
名次定位法。根据自己在区县模拟考试中的成绩,类推自己在整个考生中的位置。首先确定自己重点考虑填报的批次,其次考虑在这一批次中,自己能被哪些学校录取。
比例定位法。根据自己在所在中学的排名 (平时成绩+多次模拟考试成绩),对照往年该校相同情况考生报考学校情况,决定自己所填报的志愿。虽然2009年与去年相比,考生数减少,但是,总体录取比例并没有多大变化,因此,各校被各批次录取的学生比例与往年大致相当,学校往年的各批次录取比例,对于确定今年的报考重点,同样具有参考价值。另外,往年与自己相同情况考生被录取的学校,也可以作为自己填报学校的参照。
比例定位过程如下:
根据自己在所在中学的位置,确定大致选择学校
你所在中学
你所在中学往年的升学情况:一本比例 本科比例
你的大致位置:列学校前 %
你重点考虑的批次
你所在中学往年同情况学生的走向
你可选择的学校志愿
在进行比例定位法时,要考虑有关政府加分因素。如果获得政府加分,也就意味着自己的高考原始分增加相应的加分值,在所有考生中的排名将大大提高。
另外,要对自己的成绩,进行分析,是处于上升,是保持稳定,还是逐渐下降,由此预估自己高考中可能取得的成绩。分析成绩趋势,可把高考前多次综合测试、模拟考试,在全年级中的名次(不能用绝对的分数,分数无法反映在考生中的名次情况)列出来,以每次考试为横坐标,名次为纵坐标,把各名次连线,即可得到成绩趋势。
考生在定位时,要注意以下问题:
首先,客观分析自己潜力空间。分析自己的成绩是逐渐上扬还是逐步下滑,有否保证持续上扬势头的能力,以及止住下滑势头的可能。实力定位偏差,往往是对自己分析不够所致。有不少考生——包括市重点中学考生、较好区重点中学考生、偶尔考试出现极好情况考生、听多了赞扬声和“好话”的考生——在分析自己时,具有“优势意识倾向”;而另一部分考生——包括普通中学考生、较一般区重点中学考生、偶尔一次考试极差考生、经常听到不利评价的考生,在分析自己时,则可能具有“劣势意识倾向”。考生应客观分析自己的实力,不要受外在环境过多的影响。
其次,准确分析加分对自身实力的影响,了解自己获得的加分,是“政府分”,还是“学校分”,是加在原始分数上,还是加上投档。有的同学由于不仔细分析政策,把学校加分理解为原始分加分,结果导致报考学校定位太高。甚至有一些家长,在录取开始时,才对加分政策的执行细节 “恍然大悟”,这时要求更改志愿,或者申诉说自己没搞清,都是无济于事的。值得引起考生注意的是,有一些考生获得加分之后,认为自己对于某所学校是十拿九稳,于是放弃了对自己严格的要求,结果导致考试失利。加分更应该成为心理“按摩器”,降低考生的心理紧张情绪,使自己保持平和的心理——有一名考生,高考第一门语文,就出现不该的失误,考完结束,他想:“我有10分的政府加分,这失误,就用那10分来填上吧”,由此调节好自己的心情,又信心百倍地投入下一门考试——而不能由此让自己误以为进了
保险箱,这种想法是很危险的。
再次,投档加分不影响实力定位但减少报考风险。学校加分一般加上投档线上,由于今年实行105%投档,因此,学校的投档线与实际录取线相差不会太大,因此,学校加分不应成为考生考虑自身实力达到某校录取要求的重要因素。但是,由于有投档加分,基本确保了考生投档到该校之后不会被退档,因此,减少了报考该校的风险,即要么不被投档,要么投档即被录取 (除非投档考生获得该校加分者甚多以及本人的考分与加分在投档考生中最低并不服从专业志愿调剂)。
最后,辩证看待“超常”“失常”可能性。多年的高考实践表明,在高考中出现“超常”和“失常”均是极低概率事件,否则这一选拔人才的制度也就失去了合理存在的基础了。所以,考生不要过分担心考场会出现失常,也不要过多寄希望于出现奇迹。新书介绍
由著名高考咨询专家熊丙奇教授主编的 《高考头等事——上海高等院校报考指南2009》一书,近日由上海交大出版社出版。
本书将政策解读、往年信息充分结合,力图家长和考生简便操作。据熊丙奇介绍,在多年的上海高考咨询中,他发现,一些在专家看来极其简单的概念,家长们却要耗费很长的时间,而由于基本的概念理解错误,造成高考志愿填报失误。
将志愿填报与职业生涯规划紧密结合,是本书的又一特点。高考并非求学的终点,选择一所学校、一个专业,是为了更好地学习,更好地发展自己,脱离长远职业生涯规划的高考志愿填报,有可能在高考录取时,是成功的,但置于未来的长远发展中,却有可能是“失败的”。因此,本书站在求学角度、就业角度,来看高考志愿,引导考生分析的个性、兴趣,然后结合实力,定位自己理想的学校和专业,避免出现“郁闷”志愿。
发展兴趣原则
平行志愿填报给了考生选择同一层次院校的更多机会。在以前的志愿填报中,考生只能在
复旦大学、上海交大、
同济大学、
华东师范大学、
上海财经大学、
上海外国语大学、
华东理工大学、
华东政法大学等高校中选择一所作为第一志愿填报在第一批志愿中,这些学校如果同时出现在志愿表上,将被认为是志愿填报失误。而如今的平行志愿填报,可以从这些学校中选择4所作为平行志愿,因此增加了学生的选择空间。
在过去的志愿填报中,考生经常出现的焦虑是选好学校还是好专业的问题,即在一所好学校的冷门专业和一所差一些学校的热门专业中作选择,在新的志愿填报中,这个问题可能成为,多数学生将进一所好学校的冷门专业作为A选择,把进差一些的学校的热门专业作为B选择,这样导致的问题是,考生完全不顾自己的兴趣、爱好,而按分数高低选择学校。
为此,有必要提醒考生,要在志愿填报中,应该在自己的实力范围内,注意自己的学校兴趣和专业兴趣,并按学校兴趣和专业兴趣配置志愿。
拿学校兴趣来说,考生应该根据自己的实力,列出自己最想进的学校、比较想进的学校、一般想进的学校、可以进的学校等,来考虑自己的平行志愿组合,可以把最想进的学校作为A志愿,把比较想进的学校作为B志愿,把一般想进的学校作为C志愿,把可以进的学校作为D志愿,由此把志愿选择真正作为兴趣选择。
拿专业兴趣来说,考生应根据自己的专业兴趣,列出自己喜欢专业在相关高校开设情况,并结合该校的办学地点、办学条件、办学实力,列出自己的志愿选择。事实上,平行志愿填报可以较好地发展考生的专业兴趣。比如,某考生喜欢
英语专业,他完全可以以这一专业兴趣为线索,列出开设这一专业的上海高校,分析自己的实力与高校的对应的情况,由此把这些学校作为自己的平行志愿。

二本志愿怎么填报
高考二本志愿填报方法
通常情况下,考生应该采用降席梯度法填报志愿。第一志愿极其重要。考生应根据自己的分数、志趣、学科偏向和身体条件等因素综合考虑,选择一所适合自己的学校作为第一志愿。
既要考虑“冲一冲”,填报有希望够得着的理想学校,也要考虑“稳一稳”,填报与自己成绩“门当户对”的学校,更要考虑“保一保”,
填报比自己成绩稍低点的学校,不要全部填报同一层次的院校。特别提醒考生注意,分数没有绝对优势的考生,千万不要将6个院校志愿全部填同一层次的学校,一定要选好保底学校。如果填报不当会惨遭落榜。
报考大学填志愿有哪些技巧
1、先弄清自己可以填几个志愿
无论是批次合并还是取消批次,都会对考生高考志愿填报产生一定影响,而志愿设置等变化更为明显。以河南和北京本科二批、三批合并为例。河南省之前本科二、三批次都可填报1-6所高校志愿,2017年本科二、三批合并后,批可填报1-9所高校志愿,每个学校志愿可填1-5个专业和是否同意调剂专业。
北京市本科二批志愿设置也有所增加,今年本科二批可填报10所平行志愿高校,每所志愿高校设置6个志愿专业及是否服从院校专业调剂。批次合并后,本科二批志愿院校数量增加,考生可选择的院校、专业也相应增加。
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2、无二本线可参考与一本的线差
弄清楚高考志愿填报政策以后,第二步就是找准自己的定位。如何找定位可能每人方法不同,以往最常用的方法就是线差法和排位法。在咨询会上经常能听到,招办老师说:“我校录取线在二本线上30分......”其实这就是线差法,录取线和批次线比较得出的分值。

二本平行志愿 只填二本的区域么 ?其他提前批次不用填么 ?
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是的。请看我的详细解释:
如果是以前的普通志愿报考方式,招生院校非常看重第一志愿,第一志愿是非常重要的。平行志愿不等于各个志愿没有先后次序、没有第一志愿,但平行志愿与以前的志愿不同的是,只有考生和招生办知道你的志愿顺序,招生院校是不知道的,因此原来只招收第一志愿的大学就无从知道报考它的考生是第几志愿报考的它,因此是不是第一志愿就没有以前那么重要了。从而,第一志愿还是很值得冒险的,但在这种情况下,第二志愿就应该与第一志愿有一定的级差,以防万一。为了确保录取,所有志愿最好都填满。
平行志愿录取时,各个志愿对于录取学校有同等的效率,都相当于第一志愿。如果不够第一志愿学校的提档线,就看第二志愿学校的提档线,直到找到一个志愿的提档线不高于你的分数,就把档案放到这个学校。
具体而言,平行志愿中考生报考的各个院校在考分前是平等的关系。只要考生达到了这个批次的录取控制线,就按考分从高分到低分的循序,由计算机对每个考生所填报的5个院校,依次检索。“分数优先”是其投档基本特点,简单可理解为高分先投档。比如理科考生甲分数为650分,填报的志愿A是
北京大学、志愿B是复旦大学;考生乙考分为649分,志愿A是复旦大学。到甲投档时,北京大学已投满,复旦大学还有一个计划未完成。考生甲将被投档到复旦大学,同时复旦大学完成招生计划。考生乙虽然志愿排序先于甲,但只能等其他志愿录取了。
“遵循志愿”是平行志愿投档的另一个原则。投档的原则是一旦进入投档程序将严格按照考生填报志愿的顺序进行投档,一旦被前面的的志愿提档,后面的学校取分再低也没戏。比如理科考生丙考分为652分,填报的志愿次序是北京大学、同济大学、复旦大学和
北京师范大学,结果是被同济大学录取。后来得知能被复旦大学录取时考生丙后悔不已。
学校的提档线指这个学校录取的最低分,一般都要高于分数线。比如假定分数线是500分,那么北大、清华的提档线可能有600分,复旦、南大的提档线可能是550、560 分。
因此,在报考时,要拉开差距(各个学校的提档线,不要都报同样的学校),如报了北大,就不要报清华,但可以报北航、北工大;报了复旦就不要报交大和南大,但可以报同济、
上海理工大学。
在平行志愿下,对录取学校而言,它不知道你把它排在第几志愿。在以前的情况下,许多学校(如
南京大学、
东南大学、复旦大学、
武汉大学等等)都不录取非第一志愿的考生。这样,在非平行志愿政策下,如果你分数差不多够了北京大学的分数线,但又很可能不被录取,你不能第一志愿报北京大学,第二志愿报南京大学、武汉大学或复旦大学,因为这样填,如果北京大学不录取你,南京大学、武汉大学、复旦大学也肯定不会录取你,在这种情况下,很多考生会放弃北京大学,把南京大学、武汉大学或武汉大学作为第一志愿。然而,在平行志愿政策下,由于录取学校不知道你是否把它作为第一志愿,你就可以这样做了:如果北京大学不录取,并不影响后面学校的录取。再如,假定南京大学、武汉大学、东南大学的预估录取分数线是620、615、605,你考了621分。在平行志愿政策下,你可以把南京大学、武汉大学、东南大学分别作为第一、第二、第三志愿,如果南京大学不录取你,很可能上武汉大学武汉大学的线,即使武大也录取不了,东南大学肯定会录取。而在以前的政策下,你是不能这样报志愿的。
关于报考专业,我不给你具体建议,因为这种建议不一定符合你的情况。只给你一般性建议,相信对你会有好处:
选择专业应做到六要六不要:(1)不要望文生义,而要了解专业目录及内涵。(2)不要只追热门,而要因人制宜分析就业前景。(3)不要一厢情愿,而要量力而行、留有余地。(4)不要就专业论专业,而要分析学校的专业竞争力。(5)不要用选学校代替择专业,而要把握专业录取办法。(6)不要看到就是宝,而要去粗取精、去伪存真、善于思考。
选专业时要避免几个盲区,第一不要扎堆热门专业,第二要认清专业本身,要了解所选专业具体是做什么的,有些什么课程,也要了解其专业未来的发展,第三,不要忽略自己的潜能,自己没有尝试怎么知道自己不行呢?
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