辽宁招生办本科录取 辽宁112个志愿录取规则

本文目录一览：

• 1、2023辽宁公办本科最低分数
• 2、辽宁112个志愿录取规则
• 3、辽宁省2023本科分数线

2023辽宁公办本科最低分数

本科控制分数线456分，专科控制分数线150分，普通类物理学科类，特殊类型招生控制分数线503分，本科控制分数线336分，专科控制分数线150分。

2023辽宁高考，历史学科类特殊类型招生控制分数线495分，本科控制分数线为404分，文史类特殊类型招生控制分数线为567分，本科控制分数线也有所上升，达到472分。 春风招生网

高考录取分数线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线，每年高考结束后，由省级教育招生主管部门统计后公布。高考录取分数线分为本科线和专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。

各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校的录取线。

辽宁高考，普通类历史学科类，特殊类型招生控制分数线534分，本科控制分数线456分，专科控制分数线150分，普通类物理学科类，特殊类型招生控制分数线503分，本科控制分数线336分，专科控制分数线150分。

录取批次：

录取线的全称是普通高校招生最低录取控制分数线，指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划，相应确定的一个录取新生的最低成绩（总分）标准。

只有高考总分达到或超过这一分数线的考生（通常称“上线考生”）档案，才有资格被招生高校调阅并选择录取。通常“上线考生”人数要比计划录取人数多出20%左右。

各个地方的录取线分科类、分批次确定。科类一般分为文科类、理科类、音乐类（文、理）、美术类（文、理）、体育类等，每一科类又各分为提前批、第一批、第二批等等。

辽宁112个志愿录取规则

辽宁高考志愿录取顺序如下：

高考按考试枣誉科类分为普通类（历史学科类、物理学科类）、艺术类（历史学科类、物理学科类）、体育类（历史学科类、物理学科类）。招生录取工作分科类按照批次设置顺序进行。

普通类本科提前批、高职（专科）提前批实行有序志愿投档，设置2个有序的院校志愿，每个院校设4个专业志愿和专业服从志愿。

本科茄薯批次实行平行志愿投档，设置112个“专业＋学校”志愿，1个“专业＋学校”为1个志愿，考生可填报的志愿最大数量凳纳段为112个，可以填满所有志愿，也可选择填报其中部分志愿。

高职（专科）批次实行平行志愿投档，设置60个“专业＋学校”志愿，1个“专业＋学校”为1个志愿，考生可填报的志愿最大数量为60个，可以填满所有志愿，也可选择填报其中部分志愿。

2022年辽宁新高考志愿填报指南：

1.第一志愿很关键。

许多考生及家长名校情结很重，一心想进名校。高考志愿填报最关键、最核心、最重要的，是所报志愿尤其是第一志愿能否抛档、能否录取。因为重点名校的第一志愿录取率一般都在百分之百，要一矢中的。

如果你冒险搏高，不留余地，就会导致风险很大。如果将所选择的学校适当下降一个档次，还可将所选择的专业适当上升一个档次。

2.了解大学的真实情况。

全面了解学校各方面的情况。如学校的办学历史、发展过程，是属于本科一批还是本科二批招生，是否属于985工程、211工程院校，学校的强势学科、特色专业有哪些，是否有重点学科，师资力量如何。

3.寻找适合自己的大学。

要考虑两点：第一个是由考生平时的学习情况、高考考分情况、思想品德情况、身体健康状况、家庭经济情况、其他情况等组成的自身竞争实力。

辽宁省2023本科分数线

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辽宁省2023本科分数线是：404分。

拓展资料如下：

1.什么是高考分数线？

高考分数线是指高考成绩与大学录取的最低分数要求之间的界限。每年高考结束后，各个省份根据考生的成绩情况和高校的招生计划，确定相应的录取分数线，只有达到或超过该分数线的考生才有机会进入高校就读。

2.高考分数线的意义

高考分数线在中国教育体制中具有重要的意义。首先，它是选拔人才的标准之一，有助于选拔优秀的学生进入高水平的大学。

其次，它可以保证高校招生的公平性和透明度，避免了将学生录取与政治、关系等其他因素挂钩。此外，高考分数线也是国内外对中国教育质量的一种评价指标，对于提高高等教育的整体水平具有推动作用。

3.影响高考分数线的因素

高考分数线的确定受到多个因素的影响。首先是高校招生计划的调整，不同高校根据自身的办学特点和发展需求，对招生计划进行调整，这会直接影响分数线的制定。

其次是考生的考试表现，每年高考的卷面难度都可能有所不同，考生的综合素质和成绩水平也会因此有所波动，进而影响分数线的设置。还有一些地区或专业对于一些特殊人才的需求，可能会对分数线进行适当的降低或提高。

4.高考分数线的分类

根据不同的录取方式和学校类型，高考分数线可以分为普通高等学校招生分数线和独立设立学院（专业）招生分数线。前者是指大部分高校根据统招分数线录取新生，后者则是指一些名额有限的高校或专业会根据自身情况单独划定录取分数线。

5.高考分数线的变化趋势

高考分数线的变化趋势因各地政策、教育资源和经济发展水平等因素而异。一般来说，随着中国教育的普及和提高，高考分数线有逐渐上升的趋势。但同时也存在一些特殊情况，例如某些地区高校数量增加较快或考生数量减少等因素，可能导致分数线出现下降的情况。

6.高考分数线的备选方案

对于未能达到高考分数线的考生，仍有其他途径可以继续深造。例如，可以选择参加自主招生、艺术类专业考试或通过职业学校的专科录取等方式来实现个人的升学目标。